또물또 독서교육 프로그램(program]) -제재/주제:남녀간의 사랑
페이지 정보
작성일 22-10-27 05:27
본문
Download : 또물또 독서교육 프로그램 -제재주제남녀간의 사랑.hwp
4. 어떤 사랑을 해야할까 하고 문제제기를 주면서 내리고자 하는 goal(목표) 를 미리 암시해준다.. ‘사랑은 변함없어야 한다’를 내세우며 요즘 일회적, 물질적인 사랑에 대해 비판하는 기회를 갖도록 한다. 아버지 어깨를 주물러드린다, 어머니 설거지를 도와드린다, 좋아하는 사람의 이야기를 듣는다.
2. 사랑에 대한 간절함이 묻어난다.
3.1.4. 4단계 내삶트기
1. 먼저 가족들에게 사랑을 표현할 수 있을 것이다. 헌혈을 한다. ‘가슴속에 스며든 이 설렘은 사랑이라 말해도 괜찮을까요?’하는 가사부분에서 조심스러움을 엿볼 수 있다
3. 여성화자의 입장에서 마치 연인에게 바라는 글을 쓰는 듯 하다.남녀간의사랑 , 또물또 독서교육 프로그램 -제재/주제:남녀간의 사랑인문사회레포트 ,
레포트/인문사회
남녀간의사랑
순서
,인문사회,레포트
다. 등이 있다
1. 주위에 어려운 사람들이 많을 것이다.
3.1.2. 2단계 이해트기
1. 얼마 전 드라마 ‘사랑한다 말해줘’에서 주인공이 ‘사랑은 의리다’라는 말을 한 게 생각난다. (흥미있는 내용으로 작품 分析하는 능력을 기를 수 있다 )
3.1.3. 3단계 생각트기
1. 기쁠 때는 같이 생각하고 행동할 때(생각이나 행동을 공유할 때), 슬플 때는 생각의 차이로 인한 opinion(의견)이 엇갈릴 때
2. 사랑의 애틋한 마음을 느낄 수 있다
3. 사랑의 소중함을 느끼기에는 너무 단편적인 한 예일 뿐이다.
2. 사랑하게 되면 감정에 관여하는 대뇌에서 나오는 화학적 작용으로 인해 두근거리며 행복감에 빠지게 된다 (과학적 지식까지 전달할 수 있을 것이다.






또물또 독서교육 프로그램(program]) -제재/주제:남녀간의 사랑
남녀간의 사랑에 대한 주제로 독서교육 프로그램에 대해서 소개했습니다.)
3. 첫사랑 이야기를 스스로 해 봄으로 재미있는 관심을 끌게 하며 그 다음 내용을 전개해간다.
Download : 또물또 독서교육 프로그램 -제재주제남녀간의 사랑.hwp( 40 )
1장 program 구성 개요 3
2장 실제 program 구성 4
2.1. 1차시 길트기 : 사랑의 necessity 4
2.1.1. 1단계 관심트기 4
2.1.2. 2단계 이해트기 5
2.1.3. 3단계 생각트기 5
2.1.4. 4단계 내삶트기 6
2.2. 2차시 길다듬기: 사랑으로 인한 change(변화) 7
2.2.1. 1단계 관심트기 8
2.2.2. 2단계 이해트기 9
2.2.3. 3단계 생각트기 9
2.2.4. 4단계 내삶트기 10
2.3. 3차시 길다지기: 사랑으로 인한 배움 11
2.3.1. 1단계 관심트기 11
2.3.2. 2단계 이해트기 12
2.3.3. 3단계 생각트기 12
2.3.4. 4단계 내삶트기 13
2.4. 4차시 또길트기 : 사랑 표현하기 14
2.4.1. 1단계 관심트기 14
2.4.2. 2단계 이해트기 15
2.3.3 3단계 생각트기 15
2.3.4. 4단계 내삶트기 16
3장 풀이와 해설 16
3.1. 1차시 길트기 16
3.1.1. 1단계 관심트기 16
3.1.2. 2단계 이해트기 17
3.1.3. 3단계 생각트기 17
3.1.4. 4단계 내삶트기 17
3.2. 2차시 길다듬기 17
3.2.1. 1단계 관심트기 17
3.2.2 2단계 이해트기 17
3.2.3 3단계 생각트기 17
3.2.4 4단계 내삶트기 18
3.3. 3차시 길다지기 18
3.3.1. 1단계 관심트기 18
3.3.2. 2단계 이해트기 18
3.2.3. 3단계 생각트기 18
3.2.4. 4단계 내삶트기 18
3.4. 4차시 또길트기 19
3.4.1. 1단계 관심트기 19
3.4.2. 2단계 이해트기 19
3.4.3. 3단계 생각트기 19
3.4.4. 4단계 내삶트기 19
4. 참고 문헌 19
4.1. 활용 원텍스트 19
3.1. 1차시 길트기
3.1.1. 1단계 관심트기
1. 첫사랑의 설레임을 느끼게 하여 흥미를 유발토록 하는데 초점을 맞추었다. 등이 있다
3.2. 2차시 길다듬기
3.2.1. 1단계 관심트기
1. 두 주인공의 성격과 비슷한 학생을 찾는 활동으로 흥미를 끌 수 있다
2. 제이미의 불치병에 무엇이었을까 얘기해보자고 하면 치매, 당뇨, 에…(drop)
설명
남녀간의 사랑에 대한 주제로 독서교육 프로그램(program]) 에 상대하여 intro 했습니다. 고와원이나 양로원에 가서 나보다 어려운 사람들을 돕는다.