“인간과 과학” 내용 요점
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작성일 22-12-02 15:01
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다. 제1장 근대과학의 형성
∙ 시대적 배경: 르네상스(14C)-종교개혁(15C)-과학혁명(16, 17C)
* 과학혁명(scientific revolution): 그리스 학문(12C) + 르네상스기의 신비주의 사조
1. 번역의 시대: 12세기(1100년대)
(1) 아랍지역으로부터 고대 그리스의 아리스토텔레스나 아르키메데스의 과학관련 저작들 번 역(→라틴어로): 100년 후 유럽 전역의 학문세계를 석권(그리스-아랍 연구자로)
(2) 번역을 통한 학문의 팽창: 부정과 긍정적 측면
→ 긍정적 측면: 근대과학의 토대
→ 부정적 측면: 근대과학을 위한 극복의 대상(아리스토텔레스와 스콜라철학)
2. 동양에서 과학이 발전하지 못한 이유(Why not?)
(1) 니담(Joseph Needham)의 『중국(China)의 과학과 문명』(Science and Civilization in China): 종이, 화약, 천체관측 등 높은 기술수준을 유지하고 있었음에도 왜 중국(China)에서는 과학 이 발전하지 못했는가? → 많은 연구들이 이루어졌고, 계속되고 있음.
(2) 실용적인 지향성을 가지고 있었을 뿐 추상화 단계로 나아가지는 못함.
3. 과학혁명의 핵심적 내용
(1) 천문학: 아리스토텔레스-프톨레마이오스의 지구중심 체계(천동설) → 코페르니쿠스-케플 러의 태양중심 체계(지동설)
(2) 역학: 아리스토텔레스의 일상 경험에 기초한 역학 → 갈릴레이-뉴턴의 추상적인 수학의 언어에 기초한 역학
(3) 생리학: 갈레노스의 theory 체계→ 하비의 혈액순환 theory 에 바탕을 둔 새로운 생리학 theory
4. 근대천문학
(1) 코페르니쿠스(Niclolas Copernicus)의 『천구의 회전에 관하여』→케플러(Johannes Kepler) → 갈릴레이(Galileo Galilei)
* 프톨레마이오스의 『알마제스트』(Almagest): 12세기 경 번역, 15세기 경 완전 소화
* 신플라톤주의(르네상스의 신비주의 cf. 헤르메스주의): 태양숭배자(태양은 ‘생명력…(투비컨티뉴드 )
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